Cette année, je travaille en suivant plus ou moins la progression proposée par "Pour comprendre les maths CE1" même si je prends très peu de fiches du fichier. Je fabrique en piochant ici et là des idées d'exercices. Je fais beaucoup de manipulations sur l'ardoise et le TBI en proposant à mes élèves une fiche en fin de séquence et non à chaque séance comme je le faisais avant. J'ai l'impression qu'ils comprennent mieux ce qu'ils font, la classe est plus active.

Je vous propose les traces écrites de la première période:

Nombres de 1 à 10 

Nombres de 1 à 19

Nombres de 10 à 29

Comparer et ranger les nombres

 Dizaines et unités

Les nombres de 0 à 59 

En ce début d'année, je travaille comme beaucoup d'entre nous sur les albums de la rentrée et cette année encore j'ai lu à mes élèves "La rentrée des mamans" et comme tous les ans ils ont bien aimé cette histoire!!!

En fin de séance nous avons travaillé sur la couverture et les éléments qui la composent: titre, auteur... j'insiste beaucoup sur cet aspect de l'album.

Voilà la fiche